Indexed by：
Abstract：
本文讨论了“电路分析基础”课程，文中引入思维可视化工具——思维导图进行教学，在课程内容体系、直流电路分析方法和网孔电流法三个层次应用思维导图，展示知识的关联和思维过程，引导学生进行自主学习。这些实例已在实际教学中应用，取得了很好的教学效果。
Keyword：
Reprint Author's Address：
Email：
Source ：
电气电子教学学报
ISSN： 1008-0686
Year： 2011
Issue： 5
Volume： 33
Page： 85-86,90
Cited Count：
WoS CC Cited Count： 0
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count： 8
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 4
Affiliated Colleges：
