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众所周知,教材作为教与学双边活动的基本依据,应该能够体现了教学内容、教学基本要求和教学方法等;作为教学的基本工具之一,应该能够给教师和学生研究、学习相关问题提供最基本参考;教材和一般的书籍(包括科技书籍)的基本定位不同,应该适应教育对象的教育基本要求.所以,在教学活动和教学改革中,教材占有重要的地位,是提高教学质量的重要保证,必须充分认识到建设优秀的教材重要性.
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计算机教育
ISSN: 1672-5913
Year: 2009
Issue: 16
Page: 181-184
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