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本文针对环境工程学教学特点,将＂三点三环节式＂教学方法,即以科技时事和热点问题为切入点,以科学技术与成果介绍为辅助点,以教学实验和科研为承载点,抓兴趣、思考、能力三个环节的教学新方法应用于该课程的教学中.
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中国现代教育装备
ISSN： 1672-1438
Year： 2009
Issue： 13
Page： 91-92
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