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采用问卷调查法,通过对北京工业大学2003届109位理工科毕业生及其对应的114所单位的调查和SPSS统计工具,比较分析当前用人单位与毕业生眼中的理工科大学生实践能力水平状况及其差异,并对高校理工科的实践教学改革提出一些具体的建议.
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高教发展与评估
ISSN： 1672-8742
Year： 2008
Issue： 1
Volume： 24
Page： 106-115
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