Indexed by：
Abstract：
高校作为知识传播中心,教书育人是其传播知识的最主要方式。文章引入信息学,传播学、佛学等有关理论方法研究教学质量管理,认为有效传播知识是高校教学质量管理的核心,指出应根据实际情况有创造性地灵活地采用多种手段,向学生传播知识,提高教学质量。
Keyword：
Reprint Author's Address：
Email：
Source ：
北京工业大学学报(社会科学版)
Year： 2008
Issue： 01
Page： 73-76
Cited Count：
WoS CC Cited Count： 0
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count：
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 6
Affiliated Colleges：
