Abstract：
普通高校通识教育背景下开展对未来高校体育课程教学的研究,是对体育课程教学改革的一种尝试和探索,其目的是在通识教育课程中对体育课程教学进行改革,形成通识教育下普通高校体育课程特色,使之适应未来高等教育发展和人才培养的需要。本论文通过分析,完善了体育课程保障和师生综合考核评价体系,逐步建立和完善通识教育课程中的体育俱乐部课程新模式,促进体育课程教学改革与发展。
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Year： 2011
Language： Chinese
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