Abstract：
新高考制度是我国教育顺应时代发展、人才培养战略的进一步深化,也是社会公平理念的拓展与延伸.当前,新高考教育试点推广依然受到传统教育模式影响,给新高考教育公平治理带来新挑战.主要表现在没有体现理论与实践结合的成效、与创新教育理念背道而驰等.解决新高考教育公平问题须转变高中教育思维,优化师资结构,增强班级管理的创新性,实施新高考文理分科模式,从微观层面协调治理,促进推动教育健康发展.
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Source ：
教学与管理（理论版）
ISSN： 1004-5872
Year： 2021
Issue： 6
Page： 31-33
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