Abstract：
针对“电磁场与电磁波”课程教学实际，尝试利用前沿技术引领课堂教学，对教学模式进行改革与实践。以课程为中心，探索体系课程融合、课外仿真实践、课程思政、工程案例与科研融入、翻转课堂、线上线下并行等混合教学模式，希望打通课前、课中、课后以及相关课程间的连接通道，帮助学生理解和消化电磁场与电磁波的基本理论，充分锻炼学生独立解决问题和实践创新的能力。
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Source ：
电气电子教学学报
Year： 2022
Issue： 04
Volume： 44
Page： 44-46
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