新时代地方高校科技创新评价趋势，应倡导“回到激发地方高校科技创新活力的评价初心”“回应服务地方区域经济社会发展的实践关切”,以及“重建地方高校对区域发展社会贡献指标的评价导向”等。地方高校肩负着为区域社会经济发展提供智力与科技支撑的重要职责，可分为研究型、应用型和技能型三类，作为区域创新发展的知识源和人才源，地位日渐突出，并且根据其不同的属性和使命，在科技创新目标与评价重点等方面的侧重点应各有不同。为探究地方高校科技创新能力评价体系构建，邀请来自教育部、科技部、以及高校科技创新管理评价研究领域的专家进行调研和问卷咨询，在此基础上，坚持创新导向、质量导向和贡献导向，建立分层分类的地方高校科技创新...