Abstract：
针对高校实验室安全制度建设存在的问题,利用PDCA循环理论,构建了包含＂制定-实施-反馈-改进＂的高校实验室安全制度可持续建设路径.通过对实验室安全制度现状分析,在制度的规划制定、内容拟定、实施反馈、修订完善的各个环节提出了具体举措;同时在北京工业大学实验室安全制度建设中开展实践应用,提升了学校实验室安全制度的科学性和实用性,强化了制度的执行力和约束力.该实践结果为相关高校实验室的安全制度建设提供了借鉴.
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实验室研究与探索
ISSN： 1006-7167
Year： 2024
Issue： 11
Volume： 43
Page： 252-256
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