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优良学风是实现高质量人才培养的重要保证。分析中外合作办学在生源质量、人才培养模式及教育理念等方面面临的现实挑战,阐述了在中外合作办学机构开展学风建设的必要性,提出了中外合作办学机构学风建设联动机制。通过学风建设内外环境要素的协同联动,可以形成合力解决以往中外合作办学机构学风建设过程中思想认识不够统一、制度建设不够完善、目标群体不够聚焦、资源整合不够充分等问题,促进形成良好学风,提升育人实效。
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北京教育(德育)
Year： 2020
Issue： 04
Volume： PageCount-页数: 4
Page： 58-61
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