Abstract：
自研究生扩招以来,研究生人数逐年增加,研究生相较于本科生,有更加繁重的学术研究任务,承受着来自学校、家庭、社会和自身的压力,其心理健康教育亟需被重视.然而,针对研究生的心理健康教育却几乎呈现空白.本研究旨在通过了解研究生对心理健康教育真实的需求,通过问卷法和访谈法了解到研究生心理健康教育的需求主要集中在学习维度和未来规划维度,学校应从这两个维度出发,改善研究生的心理健康状况,同时导师的力量也不容忽视.
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商情
ISSN： 1673-4041
Year： 2017
Issue： 8
Page： 180-181
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