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建设世界一流大学是我国高等教育界的愿景.为有效地推进这一进程,高教研究者需要与高教实践紧密结合,关注实践中的各种问题;需要大力加强研究方法的科学性,规范高教研究的过程;需要采用合适的表达方式,普及高教研究的成果;需要注重高教研究的智库功能,以科学的高教研究助推我国的世界一流大学建设.
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教育探索
ISSN： 1002-0845
Year： 2016
Issue： 5
Page： 67-70
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