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生物医学工程专业是理、工、医相结合的交叉学科，该学科的研究生需要在知识结构上既懂医学知识又懂工程技术。所以采用校外实践与校内学习相结合的全方面的培养模式，既可以夯实学生的医学专业基础，又可以提高学生的科研能力和社会交往能力。
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中国教育技术装备
ISSN： 1671-489X
Year： 2014
Issue： 2
Page： 88-89
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