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本文从培养文科类学生的科学素养出发，介绍了北京工业大学文科大学物理的教学情况。包括课程理念、课程内容、教学方法等。提出教学内容与教学方式应围绕着教学理念及目标进行设计，进而展开多样化的教学和学习方式。并对此教学内容与方式的多样化进行了简单的介绍。
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物理与工程
ISSN： 1009-7104
Year： 2014
Issue： z2
Page： 78-80
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