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文章认为高校年鉴发展中存在质量水平不一、创新基础不足、研用程度不高等问题,并从功能定位、编辑资源、开发利用、研究创新四个方面入手,探析了高校年鉴可持续发展的有效路径.
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Source ：
兰台世界
ISSN： 1006-7744
Year： 2014
Issue： 2
Page： 57-58
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