Abstract：
高校实验室是女教职工集中的单位,实验教师队伍的素质直接关系到实验室建设、教学、管理水平的高低.从女性的特点和实际情况出发,关注实验室女教职员工的成长,才能真正促进实验教学水平的提高.
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Source ：
中国现代教育装备
ISSN： 1672-1438
Year： 2009
Issue： 2
Page： 98-99
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