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从思维教育、＂从做中学＂、弹性教学等几个方面,介绍了英国多元化的教学方法.在此基础上,探讨了目前我国高校在创新人才培养上的缺失,总结了英国高校的教学方法对我国教学改革的启示.
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实验技术与管理
ISSN： 1002-4956
Year： 2009
Issue： 2
Volume： 26
Page： 175-177
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