Abstract：
自2009年我国大力发展全日制专业学位研究生教育以来，专业学位研究生教育质量就一直成为人们探讨的热点问题。分析国外专业学位研究生教育质量保障体系的历史和特点，总结我国专业学位研究生教育的现状和实施中存在的不足，提出了适合我国专业学位研究生教育的想法和建议。
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Year： 2012
Page： 59-65
Language： Chinese
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