Abstract：
双语教学是当前教学改革中的敏感与热点话题。本文从双语教学的概念、双语教学的历史出发,分析了开展双语教学的基本情况和双语教学的现状以及开展双语教学的的争议与分歧,提出提高双语教学质量的若干建议,为开展双语教学提供参考。
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Year： 2008
Language： Chinese
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