Abstract：
本文分析了当前我国高等学校教学现状,指出了提高教学质量的方法,采用小班上课方式,进行讨论式教学,不仅提高教师“教”的质量,学生的创造才能也可以得到充分的开发。
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Year： 2005
Issue： 总第35期
Language： Chinese
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