Abstract：
该文简要回顾我国工程教育专业认证的历史发展,阐述认证的核心理念.综合分析目前国内高校材料科学与工程专业的工程教育认证现状,并针对目前普遍存在的问题进行剖析.基于工程教育专业认证理念和标准要求,北京工业大学材料科学与工程专业以两轮认证考察为契机,推动人才培养模式改革,对培养目标、毕业要求、课程体系进行重新梳理及修订,完善毕业要求达成度、课程目标达成度评价、学生能力达成的记录形成性评价方法.改革措施取得显著成效.
Keyword：
Reprint Author's Address：
Email：
Source ：
高教学刊
ISSN： 2096-000X
Year： 2023
Issue： 21
Volume： 9
Page： 128-131
Cited Count：
WoS CC Cited Count： 0
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count： -1
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 8
Affiliated Colleges：
