Abstract：
学术英语写作是研究生必须掌握的关键技能,对于研究生在学术领域的研究和职业发展至关重要.然而,广大研究生在学术英语写作方面经常会遇到各种困难,成为其学术研究上的瓶颈.旨在探讨有效的探究性教学策略,包括提供优秀写作模板、教授写作技巧、及时反馈和鼓励积极参与写作实践及提供个性化指导,帮助研究生克服语言障碍,提高写作效率,培养批判性思维,并鼓励创新.通过积极参与这些实践,研究生将更自信地应对学术写作挑战,为未来的学术和职业发展奠定坚实基础.
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Source ：
教育教学论坛
ISSN： 1674-9324
Year： 2024
Issue： 26
Page： 25-28
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