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高校教师的教学能力是高等教育的立教之本、兴教之源.以教学基本功比赛为代表的教学类赛事,能够激励教师专注教育理念、提升教学水平、投身教育事业,有效推动学校教育教学质量的提高.＂教赛相长＂的良性循环正是＂以赛促教＂工作模式追寻的效果和目标.通过梳理提升教师教学能力的主要途径,探索和实践＂以赛促教＂模式下教学类赛事推进高校青年教师教学能力提升的有效方法.
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北京教育（高教版）
ISSN： 1000-7997
Year： 2018
Issue： 10
Page： 52-54
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