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作为一个庞大的工科专业类,计算机类专业为社会培养了大批人才,毕业生受到社会广泛追捧,为国民经济发展做出了重大贡献.如何关注社会发展新需求,培养更多高质量的计算机类专业人才,是未来走内涵发展之路的关键.文章首先指出目前影响本专业类人才培养的主要问题,然后基于新工科建设的基本思想,讨论计算机类专业如何更新基本的教育理念,加强产学合作,按照新工科建设的要求进行改革,从多方面入手,实现增量优化、存量调整和交叉融合.
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中国大学教学
ISSN： 1005-0450
Year： 2017
Issue： 8
Page： 34-39
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