Abstract：
在全球高度一体化的今天,要实现中华民族伟大复兴的中国梦,推进育人工作的国际化进程是大势所趋。以建立基于选拔、培训、实施、评估的运行联动机制,基于团队、项目、课堂、基地的培养联动机制,基于制度、人员、物资、认证的保障联动机制为主要内容的三位一体的国际志愿服务实践教育模式,进一步推动了学校的国际化进程,顺应了育人工作的国际化趋势。
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Source ：
北京教育(高教)
Year： 2016
Issue： 01
Page： 61-63
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