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Author:

赵丽琴 (赵丽琴.)

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CQVIP PKU

Abstract:

动机是学习的重要因素,对学生来说,想学习,有学习的愿望和动力是取得学习成效的重要前提.影响学生语文学习动机的因素很多,其中师生关系的作用不可忽视.越来越多的研究表明,师生关系的质量在激发学生的学习动机过程中扮演着极为重要的作用.有成效的教师不仅能够在课堂教学中培养学生语文学习的兴趣,而且能够与学生建立积极的师生关系,从而促进学生的学习投入.

Keyword:

学习成效 师生关系 课堂教学 教师 质量 语文学习动机 动力 学习投入 培养学生 动机过程 兴趣

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  • [ 1 ] [赵丽琴]北京工业大学

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语文建设

ISSN: 1001-8476

Year: 2012

Issue: 11

Page: 35-37

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