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要完成提高高等教育质量这个当前最核心最紧迫的任务,就要走内涵发展的道路,科学办专业.为此,各专业要研究所背靠学科的知识体系、问题空间等,根据学科与社会的发展、专业自身的特点以及专业人才的能力构成、学科方法等,瞄准培养目标的实现,科学构建课程体系.并根据课程的基本定位,以知识为载体,培养学生的专业能力和素质,积极促使培养目标在毕业生身上达成.
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Source ：
中国大学教学
ISSN： 1005-0450
Year： 2012
Issue： 3
Page： 8-11
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