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2008年,《中国国家知识产权战略纲要》的颁布,使得我国对知识产权人才的培养提升到了国家战略的高度.在各类知识产权人才的培养中,知识产权法学的教学都是重要的必修课程.在该课程的教学过程中,诊所式教学法等先进的教学方法对于提高知识产权法教学的效率、增强学生的实践能力有着重要的作用.本文对在知识产权法教学中运用诊所式教学法时法律诊所的建立、诊所教师的选择以及教学评价机制的建立等问题进行探讨.
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法律与生活
ISSN： 1002-7173
Year： 2011
Issue： 14
Page： 60-61
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