Abstract：
本文基于PBL导向下的模块教学理念,认为专业英语是高素质应用性人才的必备技能之一,进而提出嵌入专业英语盼模块课程设计理念与实施方法,其核心理念在于专业英语是整个模块的有机构成部分而非补充;其实施过程可以分解为四个主要的步骤.这样一种教学设计不仅提高了教学效率,而且有利于学生结合中、西方的实践与理论融会贯通地学习,从而培养出具有国际视野的专业性人才.
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湖南中学物理·教育前沿
ISSN： 1673-1875
Year： 2010
Issue： 5
Page： 101-102,170
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