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文章通过实例介绍了Multisim在电工课程课堂教学中的辅助作用,借助Multisim,可以增加信息量从而提高授课效率,可以增强学生学习兴趣从而改善授课效果.
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中国现代教育装备
ISSN： 1672-1438
Year： 2008
Issue： 9
Page： 9-10
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