Abstract：
《自动控制系统课程设计》课程是自动化专业的一门综合实践训练课程,是大学生综合运用所学专业理论知识进行实际应用的一个转折性过程.论文介绍以任务为载体,优化重置该课程的教学内容及教学方式.围绕自动控制的教学实践,构建不同的实施项目,运用任务驱动教学,激发学生学习兴趣,培养学生综合运用知识的能力和解决问题的能力.
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Year： 2013
Page： 1-2
Language： Chinese
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