Abstract：
通过将水务工程专业教学计划中的5门重点课程进行重新整合并作为水质工程学课程群进行整体建设,力图理顺水处理课程的内容脉络,使之具有基础理论连贯、教学内容充实、课程实验配套的特点;使学生能够系统理解水处理技术知识,改变以往将给水处理技术、排水处理技术截然分开的陈旧观念,同时进一步探索和完善水务工程专业人才培养模式和计划。
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Year： 2010
Language： Chinese
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