Abstract：
常态化疫情防控背景下大学生心理育人工作面临着多重挑战。针对大学生的4个现实心理困境,结合现实工作的探索,本研究构建了＂3+4＂高校心理援助服务体系,为心理育人工作在重大疫情特殊时期提供了思路和路径。
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Source ：
高教学刊
Year： 2021
Issue： 04
Volume： PageCount-页数: 4
Page： 85-88
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