Abstract：
“新工科”建设目标是以工科院校为载体培养高素质的创新人才，这也构成“自然辩证法概论”课程适应高质量发展的内在要求。通过对新时代课程内容新质的分析、新工科课程目标的提升、创新发展需要课程体系的转型，以及新工科研究生培养中课程实践方法的转换四方面的研究，试图为新工科时代自然辩证法概论课程的新一轮教材建设提供理论佐证与实践坐标。
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Source ：
自然辩证法研究
Year： 2023
Issue： 04
Volume： 39
Page： 138-144
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