Abstract：
以＂国际财务管理(双语)＂课程为例,探索会计学专业双语课程思政建设的可行路径,围绕＂以思政元素实现价值引领,以专业内容实现知识传授,以英语技能实现能力培养＂的教学目标,全方位构建＂思政元素+专业知识+外语技能＂三位一体的双语课程教学体系,多维度创新双语课程思政教育方法,全过程评价双语课程思政教育效果,以实现立德树人的根本任务.
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北京教育
ISSN： 1000-7997
Year： 2023
Issue： 32
Page： 95-96
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