Abstract：
总结了基于教赛融合模式的《大学生焊接创新实践》课程教学改革项目实施过程的主要内容.以＂三全育人＂为指导思想,通过建设创新型教学与竞赛融合的课堂模式、沉浸式多媒体课堂教学及全国大学生焊接创新大赛校园预选赛,实现提高本科生对焊接科学与工程专业的认识和兴趣、促进学生的综合素质提升,以及推动焊接科学与工程专业发展的教学改革目标.
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金属加工（热加工）
ISSN： 1674-165X
Year： 2024
Issue： 7
Page： 69-71
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