Abstract：
准确识别生物分子的手性对于疾病诊断和病毒检测领域十分重要.通常手性检测主要基于材料对左旋/右旋圆偏振光具有不同的吸收,从而确定该材料的手性特征.该方法普适性差、实验操作相对繁琐、所需分子量较大、检测成本较高.针对以上问题,提出了新的大学实验教学案例设计,采用很少量的自组装的单分子层,利用线偏振光的克尔效应实现了对手性分子的手性检测.其新原理为手性分子诱导的自旋选择性,分子的手性结构会导致其对穿过分子的单电子产生自旋极化,从而产生克尔旋转角.通过指导学生对光路的设计与搭建,同时完成分子的自组装,使学生加强对光与物质相互作用的理解,并培养学生的创新性思维.
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化学传感器
ISSN： 1008-2298
Year： 2023
Issue： 4
Volume： 43
Page： 29-33
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