Abstract：
＂双碳＂作为国家重大战略决策,是未来经济发展的必由之路.在新一代信息技术深度赋能传统行业转型升级的当下,发挥好信息技术优势,助力＂双碳＂目标实现至关重要.因此,高等学校在电子信息类人才培养过程中,应紧密围绕＂双碳＂目标,积极做好专业课程建设.以＂通信网络基础＂课程为例,深刻剖析了＂双碳＂背景下电子信息类课程教学存在的问题,并从教学目标、教学内容和教学方法等方面给出了课程教学改革的思路和举措,旨在为如何培养实现＂双碳＂目标的电子信息类专业人才提供参考与借鉴.
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教育教学论坛
ISSN： 1674-9324
Year： 2024
Issue： 40
Page： 55-59
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