Abstract：
提高人才培养质量已经成为高等教育内涵式发展的必由之路,优良学风的创建又是提高人才培养质量的切入点和落脚点。面对新形势下大学生学业发展需求,对学业辅导＂新＂的内涵进行了界定,并通过实地调查研究探讨了大学生学业需求的特点,探索构建发展性辅导体系的路径。
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Source ：
教育观察(上旬刊)
Year： 2014
Issue： 03
Volume： 3
Page： 81-83
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