Abstract:
介绍了"流体输配管网"课程计算机网络教学论坛三年来的建设进展,实践效果,对200名利用网络论坛的学生进行了问卷调查,从学生的态度与看法、网络教学基本情况与收效以及学生的评价与建议等方面对统计结果进行了总结分析,最后提出了网络教师在网络教学中应如何完成角色转换与定位.
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中国电力教育
ISSN: 1007-0079
Year: 2009
Issue: 12
Page: 51-53
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