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作者在将ISO9000与研究生教育质量保障体系进行比较分析的基础上,根据ISO9000所蕴涵的质量管理思想,提出了我国研究生教育质量保障体系建设目前面临的两个关键问题.
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Source ：
学位与研究生教育
ISSN： 1001-960X
Year： 2003
Issue： 3
Page： 19-22
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