Abstract：
培养具有良好的英语交际能力的国际化人才是时代对大学英语教学提出的要求.以交际能力理论和建构主义理论为依托,大学英语可以通过情景式教学、支架式教学和交际法教学相结合的教学模式,充分利用现代化的多媒体网络等教学手段,达到培养和提高学生的英语交际能力的教学目标.
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Source ：
中国校外教育(理论)
ISSN： 1004-8502
Year： 2010
Issue： 11
Page： 101-102
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