Indexed by：
Abstract：
以社会支持网络和优势视角理论为指导,综合运用理性情绪治疗和萨提亚家庭治疗技术,为处于转学期的随迁子女提供个案辅导。通过个案介入,服务对象在精神状态、情绪表现、交友行为、对转学所持的态度等方面均有较为显著的改善。
Keyword：
Reprint Author's Address：
Email：
Source ：
中国校外教育：下旬
ISSN： 1004-8502
Year： 2018
Issue： 6
Volume： 0
Page： 18-19
Cited Count：
WoS CC Cited Count： 0
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count：
Chinese Cited Count： -1
30 Days PV： 5
Affiliated Colleges：
