Abstract：
2019年新型冠状病毒导致的疫情为在线教学的发展提供了机遇.文中以离散数学课程为例对当前线上教学模式进行分析,总结疫情之下《离散数学》在线教学存在的问题,从课前准备、课中讲解、课后反馈和多维教学评价4个方面对后疫情时代线上线下混合教学模式进行剖析,给出了混合教学设计思路和《离散数学》线上线下混合式教学设计.让以学生为中心和以学习为中心成为教学核心,培养学生爱学、会学的能力,达到提升学习效果和教学质量的目的.
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Source ：
文渊（高中版）
ISSN： 2096-6288
Year： 2021
Issue： 6
Page： 2240-2241
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