Abstract：
围绕建设世界科技强国的目标，以OBE和SC双向驱动作为指导思想，以立德树人作为根本任务，探讨电类相关专业高级语言程序设计课程进行思政教学的意义，深挖课程内容蕴含的思政元素，并将思政内容与专业知识相契合，以案例为驱动，充分利用线上和线下教学资源实现混合教学，同时从课堂教学、上机实践、课外阅读等环节阐述如何在教学中融入思政元素。
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电脑知识与技术
Year： 2024
Issue： 09
Volume： 20
Page： 142-144
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