Abstract：
新工科教育背景下,如何通过教育教学改革,更好地服务国家战略需求,培养具有国际竞争力的创新人才,成为了教育改革的重要内容.传统教育教学模式下,课程体系、教师队伍、人才培养模式存在一定的局限性.把握历史机遇,提升发展动能,就必须在产教融合、科教融汇中不断探索出人才培养的新路径、新模式.以《路基路面工程》为例,分析当前教学现状,探索科教产融合的人才培养新模式,为道路专业教学改革提供参考和借鉴.
Keyword：
Reprint Author's Address：
Email：
Source ：
长春工程学院学报（社会科学版）
ISSN： 1009-8976
Year： 2024
Issue： 3
Volume： 25
Page： 145-148
Cited Count：
SCOPUS Cited Count：
ESI Highly Cited Papers on the List： 0 Unfold All
WanFang Cited Count：
Chinese Cited Count：
30 Days PV： 10
Affiliated Colleges：
